Tak powinno być i nie rozumiem pomysłów żeby ograniczyć historię w szkołach!!

Gdyby człowiek nie był istotą społeczną to zgodziłbym się z Tobą. Ale społeczeństwo posiada tożsamość a tożsamość w dużej mierze kształtuje historia. Co się dzieje ze społeczeństwem pozbawionym takiego kośćca ? Ludzie żyja w bajce, przekazie propagandowym różnych grup interesu natomiast historia, również ta przefiltrowana pokazuje choćby to co są warte sojusze, że zamachy na przywódców państw się zdarzają. Innymi słowy historia może pokazać ludziom to ,że pewne wydarzenia jednak mają miejsce pomimo tego ,że trudno sobie to wyobrazić czy zaakceptować. Naturalnie ignorantom nic nie jest w stanie otworzyć oczu .
Ponadto nie wiem za bardzo jak wyobrażasz sobie ,że mając np. o milion wiecej inzynierów różnej maści w Polsce byłoby bardziej innowacyjnie ? Przecież obecnie ci którzy posiadają takie wykształcenie czy doświadczenie nierzadko musza wyjeżdżać zagranicę. W Polsce nie ma pracy dla inzynierów czy naukowców. W Polsce nie są realizowane na taką skalę badania aby tak się stało . Nie ma przemysłu ani kapitału.
Poza tym to rozróznienie jest moim zdaniem wymysłem dla leniwych. Owszem zdolności człowiek posiada różne ale przy odpowiednim nakladzie pracy mozna sobie poradzić przynajmniej z minimum programowym.