Wspaniałe zdjęcie obrazuje samodzielność przyszłej minister.
Skoro ustawa w grudniu, to już będzie można zabrać sześciolatka ze szkoły?

Schizofrenia Prezesa i jego sitwy? Ci sami, którzy za AWS wprowadzali gimnazja, teraz chcą je likwidować! PIS to jeszcze partia, czy już stan umysłu?

Gimnazja powinny zostać. Nie jest potrzebna kolejna rewolucja w oświacie. Obecne gimnazja to nie to samo co 10 lat temu. Szkoły gimnazjalne (w większości) okrzepły, wypracowały swoje metody pracy, zmniejszono agresję itp.). Niestety po raz kolejny rządząca partia (tym razem PiS) nie rozmawia z ludźmi tylko na siłę realizuje swoje mniej lub bardziej chore pomysły. Wystarczy pojechać do szkół i „porozmawiać” (może być np. ankieta) z praktykami, tzn. w tym przypadku z nauczycielami co sądzą na temat planowanej reformy, jakie zmiany powinny nastąpić w oświacie, z czego są zadowoleni, a z czego nie, jakie mają pomysły itp. No, ale po co? Przecież „Oni” mają patent na mądrość. Powoływanie się na badania ogólnopolskie, gdzie 60% jest za likwidacją gimnazjów jest nadużyciem, ponieważ większość ludzi nie ma nic wspólnego z oświatą (dzieci już dawno skończyły edukację, nie mają dzieci, nie lubią sąsiadki nauczycielki itp.) a swoje opinie kreują na podstawie zasłyszanych ogólników. Tak się zastanawiam czy w tym wszystkim chodzi o polskie dzieci i młodzież czy jak zwykle o tzw. „elektorat” i kasę.
Problem tkwi nie w strukturze szkół ale w podstawie programowej i siatce godzin. Nie może tak być żeby przedmiotów przyrodniczych takich jak fizyka, chemia, biologia, geografia uczono 1 raz w tygodniu a np. religii 2 godziny, wf 4 godziny itp. Według mnie reforma powinna zawierać takie elementy jak:
1. Zmiana podstawy programowej
2. Zmiana siatki godzin (więcej przedmiotów przyrodniczych i historii)
3. Wprowadzenie zasady spiralności w realizacji treści z poszczególnych przedmiotów
4. Wprowadzenie 4 - letnich liceów i 5 - letnich techników, gdzie przynajmniej 3 lata uczniowie byliby nauczani wiedzy ogólnej a nie profilowanej
5. Likwidacja w SP przedmiotu przyroda i zastąpienie go przedmiotami takimi jak fizyka, chemia, biologia, geografia
6. Zmniejszenie liczby lekcji religii do 1 w tygodniu (druga fakultatywnie)
7. Zmniejszenie liczby lekcji wychowania fizycznego do 2 w tygodniu (dwie dodatkowe fakultatywnie)
8. Zniesienie stopni awansu zawodowego nauczycieli
9. Dofinansowanie wyposażenia szkół w nowoczesne środki dydaktyczne
10. Zmiana form kontroli placówek oświatowych. Obecnie tzw. Ewaluacja zewnętrzna to kompletne nieporozumienie).

Rzeczywistym problemem nie jest to, czy do szkoły pójdzie 6-cio czy 7-miolatek, ale żeby dzieci w jednej klasie były w podobnym wieku. Rozrzut 2 lat w tym wieku to trochę za dużo...

Dlaczego nikt nie uwzględnia tego, że w budynkach gimnazjów były kiedyś podstawówki i powinny tam wrócić . Nie będzie problemu z wykorzystaniem nauczycieli i budynków.

Ciekawe dlaczego co niektórzy tak się martwią o planowane działania PIS? Z dobrego serca czy dla jątrzenia?

Dlaczego nie zlikwidują głupich nauczycieli ?
Dlaczego dobry nauczyciel nie dostaje wysokich nagród ?
Państwowe szkoły+państwowe dzieci+państwowe programy=faszyzm

Obiecała tez zniesienie tkz. Godzin kartowych za sprawą których działanie świetlic było\jest fikcją a ilośc etetów (tak tak i kto tu się martwi o etaty!) została zmniejszona lub etaty są niepełne...